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高职“图书馆+书院”传统文化阅读推广模式的思考

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摘要本文讲述了中华优秀传统文化在高校图书馆中推广的价值,结合已有的“高校图书馆+书院”模式的成功实践案例,思考高职“图书馆+书院”模式在弘扬传承中华优秀传统文化中的可行性意见。

作者马萍

机构地区咸阳职业技术学院

出处《产业与科技论坛》 2022年第6期275-276,共2页 Industrial & Science Tribune

基金咸阳职业技术学院院级科研基金项目“文化育人视域下高职院校图书馆文化传承与创新”(编号:2020SGC06)研究成果。

关键词高职教育 “图书馆+书院” 传统文化阅读推广

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学] G252.17

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