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网络社会背景下大学生思想政治课程教师素养培育的创新被引量：1

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摘要文章首先分析了网络社会背景下大学生思想政治课程教师面临的挑战,然后阐述了网络社会背景下大学生思想政治课程教师素养的新要求,最后提出了网络社会背景下大学生思想政治课程教师素养培育的创新途径。

作者成苗

机构地区宁夏大学

出处《西部素质教育》 2022年第5期133-136,共4页 Western China Quality Education

关键词大学生思想政治课程教师素养网络社会

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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2022年第5期

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