摘要
高校科技成果的产出,除了受到科研投入、科研实力等因素的影响以外,高校的科技成果奖励政策也是重要的影响因素之一。文章将"双一流"高校科技成果奖励政策作为条件变量,以高校科技成果的获奖情况作为结果变量,借助于定性比较分析方法,对单个条件变量和条件变量组合进行比较分析,研究结果表明:高校应进一步明确科技成果奖励范围,起到激励效应;注重奖励频率和奖励审批流程的组合应用;高校科技成果奖励政策,要多体现正强化的激励方式,恰当使用负强化或惩罚的激励方式。
出处
《中国高校科技》
北大核心
2022年第1期23-28,共6页
China University Science & Technology
基金
教育部人文社科项目“基于数据分析的一流学科战略研究”(19YJA880017)
辽宁省教育厅基本科研项目“地方性高校一流专业申报多重并发因果关系及多元路径分析”(LJKR0721)。
