摘要
财经素养包含了财经知识、财经技能和价值观念,对于立德树人、实现人才强国发挥着举足轻重的作用。本文通过问卷调查的方式,度量了高校本科生的财经素养水平,发现大学生的财经素养水平整体偏低。进一步发现,父母学历、子女数量和户口类型对财经素养的不同维度有着不同的影响,而父母的财经工作性质对大学生财经素养水平有重要影响;大学生所处地区的GDP水平、在校大学生数量及第三产业占比与财经素养水平存在U型关系;财经通识课程能够显著提升大学生财经素养水平。同时,本文基于大学生财经素养水平现状和影响因素的分析,提出了相关对策建议。
作者
陈洪涛
安茂琳
CHEN Hongtao;AN Maolin
出处
《高教论坛》
2022年第2期60-63,共4页
higher education forum
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“上市公司自媒体信息披露的市场效应研究”(2242021S20022)
江苏高校哲学社会科学研究重大项目“江苏上市公司网络媒体信息披露的动因及其影响研究”(2020SJZDA059)
东南大学课程思政教育教学改革与研究实践项目“课程思政视域下‘财经概论’通识课程教学改革与实践”(2020-80)。
