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语文教学中学生学习主动性的激发

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摘要在语文教学的过程中调动学生的学习主动性,能够有效地提高学生的学习效率,有利于打造高效的语文教学课堂。当前语文教学中,教学内容单一、教学形式不灵活、教学过程中缺乏实践活动、教师占据课堂教学主体等问题严重影响着学生语文学习主动性的调动,因此提出在教学方法和教学内容上需进行改革,并且借助当前的最新教学辅助手段来加强课堂的趣味性,这样就能很好地完成语文教学中学生主动性的调动。

作者汤南珍

机构地区福建省漳州市云霄县列屿紫阳小学

出处《文理导航》 2022年第10期58-60,共3页

关键词小学语文课堂教学学习主动性

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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