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基于雨课堂的混合式教学设计与实践——以《金融工程学》课程为例
被引量：
8
On Blended Teaching Design and Practice Based on Rain Classroom:Taking Financial Engineering as an Example
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摘要
传统的课堂教学已经不能满足当代大学生学习的需求,线上与线下相结合的混合式教学能够更好地激发大学生学习的自主性,自主学习是可持续的,是高效的。雨课堂依托微信,凭借其方便使用的特点被广泛使用。研究以《金融工程学》课程为例,讨论基于雨课堂的混合式教学设计及其实践。
作者
李美丹
LI Meidan
机构地区
哈尔滨金融学院金融系
出处
《金融理论与教学》
2022年第1期84-86,共3页
Finance Theory and Teaching
基金
黑龙江省教育科学规划重点课题“基于雨课堂的金融专业课程混合式教学的研究与实践”(GJB1421452)。
关键词
雨课堂
混合式教学
金融工程
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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