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“大思政”格局和高职高专英语教学融合的路径研究

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摘要 目前我国已经进入了全新的时代,思政教育对于我们国家教育事业的发展越来越重要,只有对学生开展有效的思想政治教育,才可以为我国特色社会主义的建设培养高素质的人才。当前,在大思政的形势下,在思想上正确引导与规范高职高专学生具有非常重要的意义。基于此,文章主要结合自身教学经验对“大思政”格局和高职高专英语教学融合路径展开分析,以此为同行教育者提供参考,促进我国高职高专英语教学的良好发展。
作者 郭洁 汪晖
出处 《成长》 2022年第2期130-132,共3页 Growing
基金 安徽省2020质量工程《“课程思政”视角下的高职公共英语教学改革实施路径研究-以传统文化渗入教学为例》(2020jyxm1625) 安徽省2020质量工程《课程思政示范课<英语>》(2020szsfkc0776) 安徽省2020质量工程《高职外语课程思政研究一以<综合英语为例>》(2020kcszyjxm207)。
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参考文献5

二级参考文献17

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