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产教融合背景下的高职人才培养模式研究——以服装与服饰设计专业为例被引量：5

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摘要加强产教融合、校企合作是职业教育培养高素质应用型人才的有效途径,是产学合作的必要载体。文章以高职服装与服饰设计专业为例,分析当前产教融合与校企合作存在的问题,结合笔者所在高职院校在产教融合、校企合作上取得的成效提出基于校企合作与产教融合的人才培养措施,以促进培养企业所需高素质应用型人才目标的实现,达到校企共赢。

作者李莉

机构地区江西环境工程职业学院

出处《化纤与纺织技术》 2021年第8期148-149,共2页 Chemical Fiber & Textile Technology

关键词校企合作产教融合人才培养服装与服饰设计

分类号 TS941.2-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程] G642.3 [文化科学—高等教育学]

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化纤与纺织技术

2021年第8期

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