摘要
目的探讨医学视频联合超声引导在骶管阻滞教学中的应用效果。方法随机将60名麻醉科实习生分为观察组和对照组。对照组采用传统理论授课模式,观察组采用医学视频联合超声引导教学法,对比两组教学效果。结果对照组教学效果问卷得分为(77.90±3.65)分,观察组为(91.24±1.72)分;对照组教学满意度问卷总分为(70.96±2.61)分,观察组为(89.21±1.77)分;对照组一次性穿刺成功阻滞成功率为53.3%,观察组为73.3%,两组比较差异均有统计学意义。结论医学视频联合超声引导在骶管神经阻滞教学中应用效果良好,值得推广。
作者
杨丽
王媛媛
Yang Li;Wang Yuanyuan
出处
《卫生职业教育》
2022年第3期61-63,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
辽宁省博士启动基金(201205583)。
