科学的教养方式该是怎样的

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摘要 “橙橙,这个故事还可以有怎样的结尾,说给大家听听吧!”老师问大班的女孩儿。“这,我也不知道,我想不出来!”女孩儿有些发窘,小脸涨得通红。她不知道能想出什么不一样的。平时不管什么事,妈妈都会给她安排好;不管读什么故事,妈妈都不许她提问,总是和她说,“你听妈妈的就好了啊!”所以,她习惯了什么都听妈妈的。

作者李洪曾

机构地区上海市教育科学研究院

出处《家庭教育（幼儿版）》 2022年第1期32-33,共2页 Family Education

关键词教养方式妈妈故事老师橙科学

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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家庭教育（幼儿版）

2022年第1期

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