期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新时代背景下高职院校学生工匠精神培育的理论与实践研究被引量：2

下载PDF

导出

摘要本文通过对当前我国高职院校工匠精神培育现状的调研,发现困扰工匠精神培育质量的多种因素,并针对性地提出高等职业院校学生工匠精神培育的新理论,着眼于从良好社会环境的营造、浓厚育人环境的创设、德才兼备团队的建立和技能优秀人才的储备四个方面开展探究,为当代大学生提高社会生存能力和技能水平,为国家培育一批具有工匠精神、能担当习近平新时代中国特色社会主义建设的时代青年打下坚实基础。

作者王立慧马倩

机构地区江苏旅游职业学院扬州大学

出处《文教资料》 2021年第27期91-94,共4页

基金扬州市教育科学研究院关于庆祝中国共产党成立100周年思政课题(YZZJ2021013)。

关键词高职院校工匠精神劳动育人

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献13

1孟春萍,林清松.加快新时代职业教育高质量发展的战略思考[J].科教文汇,2021(15):125-127. 被引量：4
2李峻.基于工匠精神的高职学生职业素养提升路径研究[J].创新创业理论研究与实践,2020(23):115-116. 被引量：6
3曾泓华,周扬帆.工匠精神融入高职学生职业素养培育路径创新研究[J].科教文汇,2020,0(8):93-94. 被引量：12
4吕春丽.“工匠精神”培育视阈下高职服务类专业人才培养模式探究[J].现代商贸工业,2021,42(7):57-58. 被引量：4
5王如平,胡自强.大思政视域下高校“课程思政”建设的探索[J].成才之路,2020(31):6-7. 被引量：3
6彭涛.工匠精神融入现代学徒制人才培养模式的途径和策略研究[J].科技资讯,2020,18(3):100-101. 被引量：7
7金璐,任占营.依托职业技能大赛培育“工匠精神”的实践与探索[J].中国职业技术教育,2017,33(10):59-62. 被引量：64
8孙灵,宿一兵.工匠精神融入高职院校思想政治教育路径探析[J].黑河学刊,2020,0(1):171-172. 被引量：7
9李清良.“工匠精神”在高职院校就业指导课中的培养研究[J].农家参谋,2019,0(20):293-294. 被引量：5
10郑晓纯.工匠精神融入高职思想政治理论课教学探究[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）,2019(4):179-182. 被引量：12

二级参考文献45

1周东.新时代背景下高校工匠精神培育存在的问题与对策研究[J].创新创业理论研究与实践,2020(10):106-107. 被引量：1
2张雯亭.供给侧改革视阈下高职学生“工匠精神”培育研究[J].创新创业理论研究与实践,2020,0(3):72-73. 被引量：1
3梁鸥,牛薇.你的员工敬业吗?[J].青年记者,2007(1):78-79. 被引量：1
4王丽媛.高职教育中培养学生工匠精神的必要性与可行性研究[J].职教论坛,2014,30(22):66-69. 被引量：860
5郑玉清.现代职业教育的理性选择:职业技能与职业精神的高度融合[J].职教论坛,2015,31(5):30-33. 被引量：46
6李宏伟,别应龙.工匠精神的历史传承与当代培育[J].自然辩证法研究,2015,31(8):54-59. 被引量：519
7徐桂庭.技能大赛:迈向管理现代化的新征程[J].中国职业技术教育,2015,31(22):65-73. 被引量：4
8杨业华,沈雅琼,许林青.社会主义核心价值观之敬业探析[J].思想理论教育导刊,2015(10):62-66. 被引量：23
9贾海瀛.职业技能与职业精神融合视阈下的人才培养方案研究与实践[J].职教论坛,2015,31(36):72-75. 被引量：40
10胡冰,李小鲁.论高职院校思想政治教育的新使命——对理性缺失下培育“工匠精神”的反思[J].高教探索,2016(5):85-89. 被引量：156

共引文献138

1李建民,张莹.工匠精神视域下高职院校酒店管理专业人才培养体系构建研究[J].职业技术,2022,21(1):38-43. 被引量：7
2王博识,葛翠柏.工匠精神引领下体育产业人才培养研究[J].职业技术,2021,20(11):103-108. 被引量：3
3肖芳,李晓君.基于职业技能大赛的高职院校学生工匠精神培育的研究[J].职业教育,2023(34):21-24. 被引量：1
4王伟,胡礼文,田跃,刘贺.以技能竞赛为抓手,助推专业课程建设[J].扬州工业职业技术学院论丛,2019,0(3):34-37.
5路培,刘贺明,曹虎,王志华,张铁蕊,张愿愿.基于“三全育人”视角下的劳动教育与专业实训协同育人实践研究[J].农业科技与装备,2023(5):81-83.
6方光明,赵小超.以就业为导向的中职旅游类专业学生职业素养培养对策[J].旅游与摄影,2022(13):121-123. 被引量：2
7郭秀兰,肖陈孜.析中华传统文化中的工匠精神[J].汉字文化,2022(7):161-162.
8张仲柏,曹雄刚.课程思政视域下论中国饮食文化概论课程的建设价值[J].轻工科技,2022,38(5):123-125. 被引量：2
9黄文博,马悦.应用型人才培养过程中“工匠精神”培育策略研究[J].长春师范大学学报,2017,36(12):114-116. 被引量：9
10钱俊平,朱建军.高职院校在校生食品类技能大赛在教学中的作用[J].农产品加工（下）,2018(2):83-84. 被引量：1

同被引文献25

1李建民,张莹.工匠精神视域下高职院校酒店管理专业人才培养体系构建研究[J].职业技术,2022,21(1):38-43. 被引量：7
2谭平.新时代高职院校大学生工匠精神养成浅析[J].休闲,2021(14):0128-0128. 被引量：1
3姚丹丹,黎永祥.中国制造视域下高职学生“工匠精神”协同培育实践研——以湖南工业职业技术学院为例[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2021(10):368-370. 被引量：1
4张东.高职院校大学生“工匠精神”培育路径探析[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2021(11):173-176. 被引量：1
5杨金丽,郭坤.劳动教育在高职学生工匠精神培育中的价值研究与实践探索[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2022(11):22-25. 被引量：2
6付培.创新驱动视域下高职院校工匠精神培育研究[J].新丝路,2023(2):163-165. 被引量：2
7黄伟,董娜.高职院校培养大学生工匠精神现状调查[J].区域治理,2023(7):261-264. 被引量：1
8陈志翯.高职院校大学生“工匠精神”培育传承研究[J].辽宁高职学报,2019,21(1):105-108. 被引量：1
9杨越.以高职院校“工匠精神”培育促进大学生就业创业[J].中国成人教育,2020(4):62-64. 被引量：4
10王启俊.新时代背景下的高职学生工匠精神培育探索[J].海风,2021(1):118-120. 被引量：1

引证文献2

1马超.劳动教育视域下高职学生工匠精神培养的路径[J].辽宁高职学报,2023,25(7):87-90.
2糜莉,芦麟凤,乐张丽.新时代农业高校大学生工匠精神的培育[J].农机使用与维修,2024(5):132-135.

1石仁烽.从四个维度把握坚持人民至上[J].政工学刊,2022(1):11-13.
2刘森.小组合作学习在高中数学教学中的应用研究[J].数码设计,2020,9(15):225-225.
3娘吉合多杰.小学数学教学中如何开展自主探究学习[J].散文选刊（中旬刊）,2020(10):66-66.
4夏尊兴.微课应用在初中数学教学改革中的作用研究[J].数码设计,2020,9(22):213-213.
5文永顺.小学语文阅读教学的现状与改进策略[J].数码设计,2020,9(14):253-253.
6叶红英.谈高中数学教学中开展探究性学习的策略[J].东西南北（教育）,2020(23):4-4.
7肖利华.浅谈初中道德与法治课的情感教育[J].数码设计,2021,10(8):213-213.
8罗刚.融“家国情怀”教育于初中语文教学中的策略探讨[J].数码设计,2019,8(24):81-81.
9李国椿.小学语文教学中教师如何引导学生进行有效的自主学习[J].试题与研究,2020(20):66-67.
10曹晶晶.关于小学语文教学开展探究性学习的意义[J].新丝路（中旬）,2020,0(4):0186-0186.

文教资料

2021年第27期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部