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“宝石学概论”课程思政建设存在的问题及解决办法被引量：1

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摘要本文对两年来参加“宝石学概论”课程学习的529名学生进行课程思政问卷调查,结果表明,绝大多数学生支持开展课程思政,肯定课程思政取得的效果。但调查中也发现存在一些问题。有近一半的学生尚不能区分思政课程和课程思政,有2%—6%的学生对课程思政持否定意见。持否定意见的学生学习成绩更高,理工科学生比文科学生更显著。本文分析出现这些问题的原因并提出了解决办法。

作者于万里

机构地区燕山大学材料科学与工程学院

出处《文教资料》 2021年第27期21-24,共4页

基金河北省教育厅高等教育教学改革研究与实践项目“宝石学概论课程思政教改研究”(2019GJJG063)。

关键词 “宝石学概论” 课程思政问卷调查

分类号 TS933.21-4 [轻工技术与工程] G641 [文化科学—高等教育学]

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