摘要
随着研学旅行在国内开展得如火如荼,旅游的教育功能与教育旅游的研究显得越发重要。从狭义的教育旅游研究来看,国内外都侧重于学生教育,将旅游作为一种扩展学生校园课程教育的实践手段。从广义的教育旅游研究来看,国外研究主要集中在市场细分、教育旅游的意义、个体发展影响以及社会影响等;国内相关研究数量相对较少,研究思路较单一,主要集中于研学旅游研究、不同旅游资源的教育功能与产品开发研究。本文针对国内研究现存的问题提出了教育旅游未来的研究方向和建议。
作者
赛妍嫣
王镜
张志民
Sai Yanyan;Wang Jing;Zhang Zhimin
出处
《地理教学》
2022年第3期55-60,共6页
Geography Teaching
基金
国家社会科学基金项目“‘丝绸之路’世界遗产旅游:传承、创新与可持续发展”(项目编号:17BJY155)的阶段性研究成果。
