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聚焦道德与法治专册树立学生法治观念

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摘要六年级学生正处于世界观、价值观以及人生观形成和定位时期,需要具备必要的宪法和法律知识以及根植于内心的法治意识。课堂是青少年法治教育的主阵地,本文聚焦小学道德与法治六年级法治专册,根据一线教师教学实践,梳理提炼出以案说法、创设情境、实践体验、链接时政等法治教学策略,以此促进学生自觉地做出合乎法律的行为,帮助教师解决教学中存在的困惑。

作者陈月凤

机构地区福建省厦门市蔡塘学校

出处《教书育人（教师新概念）》 2022年第1期30-31,共2页

关键词法治专册以案说法时政热点

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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教书育人（教师新概念）

2022年第1期

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