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新课改背景下高中语文教学的四点“关注”
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摘要
新课程改革倒逼教育同仁教学理念的转变和高中语文课堂教学模式的巨变。适应新时代的教育方式应该由知识的传授转换成对人德、人才的培育。高中语文作为一门基础课、工具课、人文课,语文教师应首先转变教育理念,紧跟时代步伐,关注立德树人,探寻灵活多样的教学方式,实施大单元教学模式,深耕高中语文课堂。
作者
胡精美
机构地区
安徽省肥东县第二中学
出处
《学语文》
2022年第1期53-55,共3页
关键词
新课改
高中语文
教学
关注
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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