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中高年级作文教学模式的实践探索

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摘要作文,一直是语文教学的难题。为了这个“硬骨头”,教师们都使出了浑身解数来讲解,学生也买了成摞的作文书来看,可还是事半功倍。为了能让学生写好作文,笔者也不停地在教学中实践、摸索,逐渐悟出了中高年级作文教学模式的一点门道,本文对此进行了探析分享,以期给其他教育工作者一定的借鉴的价值。

作者陈亚

机构地区定州市八里店小学

出处《课堂内外（小学教研）》 2022年第1期26-28,共3页

关键词中高年级作文教学模式

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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课堂内外（小学教研）

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