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舞蹈教育教学中的情感培养策略研究被引量：2

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摘要舞蹈是一门艺术类学科,彰显文化性、欣赏性、艺术性特点。而在舞蹈教育教学中,重视情感元素的融入,并以培养学生舞蹈情感为教学目标,可促进舞蹈教育教学模式的优化,提升教学实践质量,也培养学生舞蹈核心素养,彰显舞蹈教育教学实践的意义。对此,本文分析了舞蹈教育教学中情感培养的必要性,并提出舞蹈教育教学中情感培养的实践路径,如树立舞蹈教育教学新理念、营造舞蹈教育教学氛围等,以供参考。

作者闫石

机构地区沈阳音乐学院舞蹈学院

出处《佳木斯职业学院学报》 2022年第2期77-79,共3页 Journal of Jiamusi Vocational Institute

关键词舞蹈教育教学情感培养

分类号 J70-4 [艺术—舞蹈] G642 [文化科学—高等教育学]

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