摘要
针对自动化专业基于工程教育专业认证理念下的实践教学体系的设计与重构,在深刻理解“以学生为中心、以成果为导向、持续改进”核心教育理念的基础上,提出了用创新思维搭建实践课程教学平台,通过拓展实践课程途径,重构实践教学体系,精选实践教学内容,以提升学生解决复杂工程问题的能力,构建既具航空特色又满足地方经济可持续发展的自动化专业人才培养的实践教学体系,在教学实施过程中进一步探索培养学生解决复杂工程问题能力的有效途径和措施。
出处
《工业和信息化教育》
2022年第2期15-18,共4页
Industry and Information Technology Education
基金
2018年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“基于工程教育专业认证的实践教学体系构建与实施”(项目编号:201810143080)。
