摘要
《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》(简称"新课标")从课程目标、课程结构、课程内容、学业质量和课程实施这六大方面对高职英语课程重新进行诠释。基于新课标的内容,本文从课程建设的意义,建设的内容和建设的路径三个方面对高职院校英语课程进行开发和设计,全学程全方位培养学生的英语学科核心素养,旨在建设具有育人性、衔接性和职业性的高职英语课程。
出处
《大众标准化》
2021年第23期157-159,共3页
Popular Standardization
基金
2021年扬州市职业大学教改课题“深度学习视域下的高职公共英语思政元素设计与应用研究”(2021JG13)
扬州市职业大学优秀青年骨干教师项目资助。
