摘要
民族地区高校开展文化自信教育对于增强大学生的民族自豪感、培育大学生的社会主义核心价值观、促进大学生的全面发展等方面有着重要的意义。当前民族地区高校的文化自信教育存在教学内容民族特色不够鲜明、教学方法单一、教学过程没有体现学生的主体性等问题。基于此,民族地区高校文化自信教育应该融入乡贤文化、红色文化、民族特色文化等内容,不断创新教学方法,提高教学效果。
出处
《产业与科技论坛》
2022年第4期168-169,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2020年度云南省教育科学(高等学校教师教育联盟)教师教育专项课题“大中小学思政课一体化建设下思政课教师职前培养模式的实践研究”(编号:GJZ2012)
曲靖市哲学社会科学规划领导小组办公室委托项目“习近平新时代中国特色社会主义思想曲靖实践研究”(编号:QJKT202001)成果。
