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探究液体压强特点及压强公式的推导

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摘要一、改进背景人教版物理八年级下册第九章《液体的压强》一节的重点是让学生感受液体压强的存在,并探究液体压强的特点和规律,在探究过程中体验科学探究的方法由于本节知识比较抽象,学生生活经验较少,因此在学习过程中会感到茫然,在某种程度上限制了其思维的发展和主动性的发挥。

作者张铁峰

机构地区河北省大城县第四中学

出处《农村青少年科学探究》 2021年第12期26-27,共2页

关键词液体压强探究过程学生生活经验压强公式人教版探究的方法思维的发展体验科学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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农村青少年科学探究

2021年第12期

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