摘要
近年来,计算思维的重要性不言而喻,为了培养青少年的计算思维能力,选择在青少年课堂上引入了编程教育。基于Google Blockly的图形化编程系统,开发一个拖动式编程平台,根据待解决问题中的逻辑关系,将平台中预定义的“块”,像“玩积木”一样组合成“块”组,再通过平台同步转换成相应的程序代码。完成“游戏式”的写代码过程后,将编译后的程序导入硬件平台执行。在轻松有趣的过程中完成学习目标,也提高了编程能力。
出处
《电脑编程技巧与维护》
2022年第1期56-57,64,共3页
Computer Programming Skills & Maintenance
基金
2020年广东省科技创新战略专项(pdjh2020b1246)。
