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体裁教学法在读写结合英语写作教学中的应用研究 被引量:1

The Application of Genre-based Teaching Approach in the Teaching of English Writing with the Combination of Reading and Writing
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摘要 本研究探讨了基于体裁教学法的读写结合模式,并以N职业大学高职英语课程为例,对该教学模式在写作教学中的具体运用分三个步骤做了详细介绍。实践证明采用这种教学模式可以增强学生体裁意识,提高写作能力。最后,对此教学模式在实施中可能出现的问题提出解决方法建议。 Taking the English course of N Vocational College as an example, this paper explores the application of genre-based teaching approach with the combination of reading and writing in the teaching of English writing for higher vocational college students and especially discusses in detail three steps to carry out the approach. The practice shows that adopting this approach can enhance students’ awareness of genre of the text and improve their writing competence. Potential problems and possible solutions are also given at the end of this paper.
作者 张劲柏 ZHANG Jin-bai(Nanjing Vocational University of Industry Technology,Nanjing,Jiangsu,China 210023)
出处 《湖南邮电职业技术学院学报》 2021年第4期55-58,114,共5页 Journal of Hunan Post and Telecommunication College
基金 2021年度江苏省社科应用研究精品工程外语类课题“体裁教学法在英语写作教学中的应用研究”(课题编号:21SWC-38) 2018年江苏高校哲学社会科学研究基金项目“高职英语课堂小组活动实证研究”(项目编号:2018SJA0603) 2018年江苏省现代教育技术研究课题“基于屏幕录像技术的英语写作教学模式创新研究”(课题编号:2018-R-60066)。
关键词 英语写作 教学模式 读写结合 体裁教学法 English writing teaching mode combination of reading and writing genre-based teaching approach
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参考文献6

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