摘要
在经济全球化背景下,多元文化格局逐渐形成,民族音乐作为我国传统文化中的重要部分,更是民族历史文明的精髓所在,并且民族音乐中蕴藏的内涵也是十分丰富而深刻的,为此,基于多元文化背景下的民族音乐更需要得以传承与发展。学校有着传承与发展文化艺术的责任,因此,高职院校音乐教育也就成为传承与发展民族音乐的重要载体,这也对高职院校音乐教育提出了更高的要求与标准。本文主要针对多元文化背景下高职音乐教育中关于民族音乐的传承与发展展开分析与探究。
出处
《艺术评鉴》
2021年第24期119-122,共4页
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