期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

融会贯通课程资源,支持幼儿主动发展被引量：1

下载PDF

导出

摘要幼儿园资源库的建设,是幼儿园课程游戏化建设实施的重要条件。整合利用多种资源材料,能为幼儿学习活动提供载体,让幼儿在资源环境中获得丰富的学习经验,促进孩子全方面发展和经验提升,在交互关系中生成、创造、实施课程。

作者陈丽霞

机构地区江苏省昆山市高新区翰林幼儿园

出处《教育界》 2021年第42期77-79,共3页

关键词资源课程游戏化幼儿园

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1刘晓东著..儿童文化与儿童教育[M].北京:教育科学出版社,2006:289.
2张妮妮,王思奇,孟洁.社区学前教育资源的开发与利用[J].大连教育学院学报,2019,35(4):68-72. 被引量：7

二级参考文献4

1李明珠.社区学前教育资源及其特点分析[J].中国科教创新导刊,2007(24). 被引量：6
2邹敏.我国城市社区学前教育面临的挑战与对策[J].学前教育研究,2005(7):96-98. 被引量：23
3蔡东霞,张冬梅,仝新霞,吴喜平.美国利用社区资源进行学前教育对我国的启示[J].教育导刊（下半月）,2012(9):92-94. 被引量：2
4李鹏.社区学前教育建设探讨[J].黑龙江教育学院学报,2014,33(5):103-104. 被引量：2

共引文献6

1李婧漪.小主人议事厅:新时代社区学前教育的实践路径[J].教育观察,2023,12(33):7-11.
2李霞.课程游戏化背景下幼儿园资源库建设探究[J].成才之路,2020(32):102-103. 被引量：1
3吴菊花,蔺海旗.学前儿童运动风险影响因素评估[J].体育科技,2020,41(4):127-128.
4葛青.新时期幼儿园多元教育资源整合利用探析[J].启迪,2021(10):87-87.
5郭华.幼儿园自主活动课程的构建与实施[J].学前教育研究,2022(7):79-82. 被引量：3
6吴小莲.揭围墙之“秘”,探围墙之“旅”——基于幼儿日常活动对围墙资源的探究[J].华夏教师,2022(28):91-93.

同被引文献4

1王翔.精准教学视域下的幼儿园课程资源地图构建[J].宁波教育学院学报,2021,23(6):14-17. 被引量：1
2王子胤.多元整合:园本化“X+”数字课程资源库建设探索[J].江苏教育,2022(20):56-59. 被引量：1
3陆志红.利用本土文化资源创设幼儿园课程的探究[J].黑河教育,2022(9):81-82. 被引量：1
4李雪梅.幼儿园课程资源的开发与利用[J].黑河教育,2022(10):77-78. 被引量：1

引证文献1

1宁秀.幼儿园课程资源的整合与利用[J].甘肃教育,2024(5):76-79.

1史胜男.儿童视角下幼儿园区域活动的开展策略探究[J].新一代（理论版）,2021(18):209-210.
2程珺.支架式教学理论在幼儿学习活动中的指导作用——以大班科学活动为例[J].启迪,2021(17):94-95. 被引量：1
3李洪英.家乡高铁引发的游戏[J].幼儿教育,2022(1):61-63.
4刘占鑫,刘露露,韩顺斌,马小乐,王兴,吴学军,闵庚梅,李志荣,杜蓉.河西地区鹰嘴豆适应性评价及筛选[J].甘肃农业科技,2021,52(12):30-34.
5林立江.基于自然补偿的化工管道设计探讨[J].云南化工,2021,48(12):113-115. 被引量：1
6李兴河,王海涛,刘存敬,唐丽媛,张素君,蔡肖,熊永斌,张香云.80份棉花种质资源的育种应用价值评价[J].农学学报,2021,11(11):11-18. 被引量：11

教育界

2021年第42期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部