摘要
互联网的快速发展为高校教育提供帮助的同时,也带来了一定的负面影响。为此,高校应将互联网发展所带来的负面影响转化为积极动力,围绕运动类APP的应用特点,针对大学生体育锻炼影响等内容进行分析,做好互联网时代运动类软件的教育应用,并为大学生身心健康成长及高校体育教育工作稳步推进创造良好的环境。
出处
《普洱学院学报》
2021年第6期67-69,共3页
Journal of Pu'er University
基金
安徽省高校人文社会科学重点研究项目:体育运动类APP对大学生运动行为及效果的影响研究(SK2020A0600)。