摘要
目的探索突发公共卫生事件期间,可行的临床药学专业本科实践教学途径。方法以疫情防控期间临床药学专业本科实践教学工作为例,对中国医科大学附属第四医院临床药学教研室利用网络平台开展的实践教学工作进行总结与思考。结果从教学安排、教学组织管理、教学准备、教学实施、教学质量评估和学习效果考核等6方面介绍了网络平台介导的临床药学专业实践教学方案,并引发了对突发公共卫生事件背景下的临床药学专业实践教学内容及教学方法的思考,如需关注学生的心理健康教育,加强医学人文教育,以及提高专业技能培养。结论突发公共卫生事件期间,网络平台为临床药学专业实践教学工作开展提供了可行的途径,虽然不可能完全替代线下体验式学习,但为教学改革积累了经验,可推进线下与线上结合的混合式教学改革。
作者
刘亚非
马海英
LIU Yafei;MA Haiying
出处
《中国临床药学杂志》
CAS
2021年第6期456-458,共3页
Chinese Journal of Clinical Pharmacy
