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疫情防控背景下大学生心理韧性培养研究

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摘要 疫情防控在保证大学生身体健康的同时,也对大学生心理健康产生了一定影响。基于大学生心理韧性培养开展心理干预教育,有助于在疫情防控环境下强化大学生专业学习自信力,提高大学生自主学习能力,保持大学生良好心理状态,也是推动高校疫情防控环境下教育工作高质量发展的重要基础。
作者 咸大伟
机构地区 淮阴工学院
出处 《延边教育学院学报》 2021年第5期150-153,共4页 Journal of Yanbian Education College
基金 江苏省社科联应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题《疫情防控背景下大学生心理韧性及相关因素研究》(20SZC-041)。
关键词 疫情防控 大学生 心理韧性 培养策略
分类号 G641 [文化科学—高等教育学]
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二级参考文献31

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共引文献6

延边教育学院学报
2021年 第5期

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