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中职学生普通话口语表达中存在的问题及对策

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摘要中职院校普通话口语表达教学与其他的课程教学相比难度较大,因为中职院校学生的普通话的水平已经基本确定,学生在说话与咬字上,都会有明显的个人习惯。因此,中职院校的普通话口语表达教学并不是一项简单的工作,教师需要把握学生的咬字、音准等关键要素,结合学生普通话的整体水平,并针对当前学生群体普通话中出现的问题,制定可行的口语表达教学方案。

作者周璟

机构地区武汉市教育科学研究院

出处《国家通用语言文字教学与研究》 2021年第10期95-95,共1页

关键词中职学生普通话口语表达

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2021年第10期

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