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对方言区高校普通话教学的改革与思考——以兰州文理学院为例 被引量:2

Reform and Thinking About the Teaching of Mandarin in the Dialect Area——Talke Lanzhou University of Arts and Science as an Example
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摘要 全国高校作为推广普通话的前沿阵地,都非常重视普通话的教学。甘肃方言区高校,由于政治、经济、文化等各方面的原因,学生方言口音较重,缺乏普通话的语言环境,因而给普通话教学增加了一定的难度,在特定的教学对象面前,如何更加科学、合理地安排教学内容、改进教学方法显得尤为重要。本文对甘肃方言影响下的普通话教学的对象、内容和方法进行了分析,提出了一些思考和探索。 As the forefront of the promotion of mandarin,universities have attached great importance to the teaching of mandarin.Because of the political,economic,cultural and other aspects of the reasons,the students' dialect accent is heavy,and the lack of the language environment of mandarin,it is more difficult to teach mandarin in these areas.Facing the specific teaching object,how to arrange the teaching content and improve teaching methods more scientifically and reasonably is particularly important.This paper analyzes the object,content and methods of mandarin teaching in Gansu dialect area,and puts forward some thinking and exploration.
作者 罗小品
出处 《兰州文理学院学报(社会科学版)》 2015年第6期125-128,共4页 Journal of Lanzhou University of Arts and Science(Social Science Edition)
关键词 方言口音 语言环境 教学对象 教学内容 教学方法 dialect accent language environment teaching object teaching content teaching methods
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