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航空修理专业士官任职课程的优化与实践

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摘要针对航空修理专业士官任职课程设置与部队任职岗位不相适应的问题,提出课程优化的原则与要求,总结部队任职岗位需求和人员能力标准,剖析修理专业士官能力的现状与差距,优化任职课程体系,修订课程教学计划,经过实践应用,取得较好效果。

作者张献逢梁赟叶文柱

机构地区空军工程大学航空机务士官学校中国人民解放军某部队

出处《学园》 2021年第18期51-53,共3页 Academy

关键词航空修理专业士官课程优化

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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