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幼儿全面发展的基本维度
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摘要
根据幼儿的身心特征,幼儿全面发展的基本维度可包括幼儿大脑(学习)和身体发展,健康和安全发展,认知与情绪、情感的发展,社会性和个性发展,艺术和审美发展,道德和公民性发展。
作者
朱旭东
李秀云
机构地区
北京师范大学教师教育研究中心
伊犁师范大学教育科学学院
出处
《人民教育》
北大核心
2021年第23期56-57,共2页
People's Education
关键词
全面发展
基本维度
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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