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学校体育教育改革:培养青少年“阳刚之气”的责任与担当 被引量:1

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摘要 以学校体育教育改革为切入点,对青少年缺少“阳刚之气”的缘由、注意的问题及学校体育教育如何培养青少年“阳刚之气”进行研究。研究发现,家庭角色分工、社会去性别化、国家生育政策、学校体育教育实践是青少年缺少“阳刚之气”的缘由。学校体育教育需注意避免性别歧视、保障学生安全、家庭和社会团结配合等问题。建议学校体育教育树立青少年“阳刚之气”意识,转变学校体育认知;强化体育教学评价,加强体育制度顶层设计;牢固健康第一的教育理念,深化开展体育健康教育;改革体育教学内容,提高体育师资配备,以培养青少年的“阳刚之气”。
作者 辛欣 王瑛莉
出处 《青少年体育》 2021年第9期26-27,61,共3页 Youth Sport
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