摘要
采用自编问卷调查和访谈的方法,针对园林花卉学在线课程教学效果进行评价。问卷和访谈的对象是广东理工学院建设学院2019级风景园林专业学生。结合问卷和访谈结果,综合分析园林花卉学在线课程的教学效果及存在问题,为今后该课程及其他相关课程的教学改革、教学评价提供一定的参考建议。
出处
《农业科技与信息》
2021年第23期98-100,共3页
Agricultural Science-Technology and Information
基金
广东理工学院园林花卉学在线开放课程应用项目,项目编号:ZXKCYY2019005。
