浅谈英语语境教学下的初中英语教学方法探讨

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摘要众所周知,英语是一门语言类学科,而英语语境的营造主要包括:时间、空间、事件背景、活动人群等等。脱离语境的语言学习是纸上谈兵,无本之木。由此可见,在初中英语教学中,我们英语教师注重营造语境对学生英语学习有着积极的促进作用。初中英语是小学阶段的巩固提高,我们英语教师在教学过程中要更加注重语境学习氛围和语境学习效果,本文以人教版初中英语教材为核心,围绕初中阶段英语教学要求,结合当前语境教学中的现状,有针对性的提出了提升初中英语教学方法的若干有效措施,供广大基层英语教师参考交流。

作者于海波

机构地区黑龙江伊春市友好区第二中学

出处《散文选刊（中旬刊）》 2021年第10期37-38,共2页 PROSE DIGEST

关键词初中英语教学巩固提高英语语境语境教学促进作用语境学习教学方法探讨事件背景

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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散文选刊（中旬刊）

2021年第10期

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