摘要
和声是高校音乐专业的必修基础理论课程,作为音乐专业的核心理论课程之一,它为声乐、钢琴、即兴伴奏、曲式等一系列课程的学习和提高奠定了坚实的基础。这门课程主要通过对相关的音乐理论知识的学习,推动学生在四部和声写作、键盘和声和音乐要素实践技能方面实现提高。由于它自身具备的学科特点——强调培养学生的音乐逻辑思维能力,因此常常被学生称为音乐专业最难学习科目之一。基于课程本身具有的特点和具体学情,从和声课程教学内容的整合、线上线下混合式教学模式、和声与实践课程融合教学等方面提出了该课程的改革创新思路及措施。