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“三全育人”理念下地方本科院校大学生学业预警及帮扶机制探索与实践--以重庆文理学院为例 被引量:6

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摘要 学风建设是地方本科院校教学和育人的重要环节,文章以重庆文理学院为例,梳理了大学生学业预警及帮扶机制存在的问题和不足,并结合实际情况,提出“三全育人”理念下的学业预警及帮扶机制,通过全员、全过程、全方位育人,助力学生成长成才,为高校学风建设提供一定的参考。
作者 王俊
机构地区 重庆文理学院
出处 《科技视界》 2021年第33期13-15,共3页 Science & Technology Vision
基金 “三全育人”理念下高校大学生学业预警及帮扶机制探索与实践--以重庆文理学院药学院为例“重庆文理学院教学改革研究项目”(200217) 基于“青年红色筑梦之旅”活动的大学生创新创业教育与思想政治教育融合育人模式研究与实践“2021年度重庆市高等教育教学改革研究项目”(312) 应用型药学卓越人才培养模式的改革与实践“重庆市高等教育教学改革研究项目”(193214) 新工科背景下制药工程专业课程体系优化与教学内容改革研究与实践“重庆市高等教育教学改革研究项目”(203355) 重庆文理学院重点教改项目“基于知觉重组理论的药物合成反应教学改革与实践”(190104)。
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参考文献7

二级参考文献21

共引文献50

同被引文献32

二级引证文献5

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