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劳动教育在初中地理教学中的渗透策略——以人教版教材八年级地理上册“水资源”为例
被引量:
5
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摘要
结合教学实践,以人教版教材八年级地理上册"水资源"为例,从劳动观念、劳动态度、劳动习惯等方面进行劳动教育渗透,培养学生的地理学科核心素养和良好品格。
作者
利志勤
机构地区
广东省广州市从化区神岗中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2021年第22期74-75,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
核心素养
劳动教育
初中地理
水资源
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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