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基于第二课堂的高职院校思政课实践教学研究被引量：1

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摘要在素质教育的全面发展背景之下,思想政治教学显得至关重要,高职院校作为学生完善思维、学习技能的重要场所,自然也承担着思想教育的教学责任。充分意识到思政教学的重要性,结合学科特点和学生发展需求创新教学策略才能得到更好的教学成果。由此,第二课堂教学形式获得广泛关注,以此开展高职院校的思政实践教学更是取得了意想不到的效果,基于第二课堂加强思政教学,促进知识的有机结合,不仅能够全面提升思政教学效率,而且保证立德树人发展目标的顺利完成。

作者于红红

机构地区甘肃建筑职业技术学院

出处《进展》 2021年第22期101-102,共2页

关键词第二课堂高职院校思政课实践教学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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