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国际经济法课程混合式教学设计

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摘要 国际经济法作为法学专业的主干课之一,体系庞杂、实践性强、理论更新快,传统教学手段不能满足现代教育的要求,本文试从教学分析、教学理念、实施方案等方面对混合式教学模式进行探索,提供国际经济法课程混合教学设计的一些思路,旨在抛砖引玉。
作者 胡昕蕾
出处 《成才》 2021年第11期73-74,共2页
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参考文献4

二级参考文献34

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