期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈小学古典诗词吟诵教学方法--以《早发白帝城》为例

下载PDF

导出

摘要吟诵在传统语文教育中起到重要作用。前人运用吟诵的方式来掌握古典诗词的节奏以及文本内涵,体会古典诗词的美。时至今日,吟诵教育在语文课堂中逐渐缺失,这给语文教育带来了许多问题。本文以部编版小学语文二年级上册《早发白帝城》一诗为例,阐述教师以吟诵方式进行诗歌教学的方法,以期解决当前吟诵教学的一些问题,希望对吟诵教学的发展起到积极作用。

作者皮俊伟

机构地区北京联合大学师范学院

出处《新课程教学（电子版）》 2021年第16期13-14,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词吟诵《早发白帝城》教学方法

分类号 G62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1褚娜,何善亮.何以“诗美”塑“人美”——小学语文古诗词教学审美教育的思考[J].教育教学论坛,2020(25):133-135. 被引量：15
2秦燕.创新吟诵法教学提高小学语文古诗词教学效率[J].文化创新比较研究,2018,2(23):170-171. 被引量：20

二级参考文献3

1徐静.小学语文课堂古诗文吟诵初探[J].新课程,2017,0(1):89-89. 被引量：4
2王立荣.小学语文课堂古诗文吟诵探析[J].新课程（小学）,2017,0(7):28-28. 被引量：7
3滕卫米.古诗教学中的吟诵思辨与演绎[J].语文天地（小教版）,2016,0(11):42-42. 被引量：3

共引文献33

1莫崇瑶.中华优秀语言文化对小学语文教学的促进作用[J].当代家庭教育,2022(30):193-196.
2丛龙梅.龙梅吟诵,古诗吟诵教学的策略探讨[J].小学生作文辅导（读写双赢）,2018,0(9):65-65. 被引量：1
3孙恒.小学高学段学生古诗吟诵能力的提升[J].小学生作文辅导（语文园地）,2019,0(1):75-75.
4管蓉淑.若使枯燥化精彩,须得精研细打磨——浅谈小学语文古诗词教学[J].教育界（教师培训）,2019,0(2):56-57. 被引量：2
5韦淑青.浅析吟诵与声韵分析在小学古诗词教学中的应用[J].现代交际,2019(8):201-201. 被引量：6
6张小燕.创新吟诵法教学提高小学语文古诗词教学效率[J].成功密码（综合版）,2019,0(2):11-11.
7黄艺琼.小学古诗词吟诵教学初探[J].神州,2019,0(26):70-70.
8邹志芳.创新吟诵法教学提高小学语文古诗词教学效率的分析[J].成功密码（综合版）,2019,0(4):9-9.
9丁一丹.重视诗词吟诵,弘扬传统文化——小学高年级诗词吟诵教学探究[J].亚太教育,2020(10):4-5.
10何蓉蓉.创新吟诵法提高小学语文古诗词教学效率的探究[J].科学大众（智慧教育）,2020(10):40-40.

新课程教学（电子版）

2021年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部