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产出导向的项目驱动式混合教学模式研究与实践 被引量:6

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摘要 基于“学生中心、产出导向、持续改进”理念,提出产出导向项目驱动式混合教学模式,以教育软件设计与开发课程为例,阐述基于学习产出的教学项目设计、混合教学的实施、课程考核与改进,最后说明教学改革效果。
作者 刘陶 刘丹
出处 《计算机教育》 2021年第10期179-183,共5页 Computer Education
基金 辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“教育人工智能视域下教育技术学专业人才培养模式研究与实践”(辽教函[2018]471号)。
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献31

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共引文献2839

同被引文献48

引证文献6

二级引证文献11

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