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以“作业革命”助推高质量“第一课堂”建设--宝鸡市高新第一小学作业管理成效综述
被引量:
1
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摘要
中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件(简称“双减”),赋予了学校、教师新使命与新角色。陕西省教育厅提出的“三个课堂”,从实践层面给出了学校落实“双减”目标任务的实施途径与具体方式。在“三个课堂”中,高质量地上好“第一课堂”,才能促进“第二课堂”深化拓展、个性化开展,提升“第三课堂”体验、实践的育人实效。因此,构建高质量“第一课堂”,是建设好“三个课堂”的前提保证。
作者
刘武宏
机构地区
陕西省宝鸡市高新第一小学
出处
《陕西教育(教学)》
2021年第11期10-10,共1页
关键词
第一课堂
三个课堂
陕西省教育厅
第三课堂
实施途径
校外培训
育人实效
管理成效
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
2021年 第11期
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