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灵活利用社会资源 开展初中道德与法治学科教学

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摘要 道德与法治教学的高质量实施与社会资源的有效利用密不可分。灵活、合理开发与利用好本地社会资源,能提高学生道德与法治素养,有助于实现立德树人的教学目标。一、社会资源相关概念阐释及其应用于道德与法治教学的必要性(一)相关概念阐释社会指由人与环境形成的关系总和。社会资源是指在这个关系总和中存在的各类资源总和。
作者 刘志彬
出处 《辽宁教育》 2021年第21期10-11,共2页

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