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核心素养下小学英语口语教学策略探究
被引量：
2
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摘要
核心素养背景下,要求小学生乐学、爱学,并主动借助英语表达自己内心的真实想法。想要教好小学生的英语口语,首先要创造出一个良好的英语口语课堂氛围,运用英语口语情境创设,采用游戏式教学,开展多种有趣的英语口语主题活动,全方面提升小学生的英语口语交际能力。
作者
杨鸿超
机构地区
牡丹江市向阳小学
出处
《牡丹江教育学院学报》
2021年第10期124-125,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
关键词
核心素养
小学英语
口语教学
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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牡丹江教育学院学报
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