摘要
研讨式教学具有研究性强、互动性强和实践性强等特点,能够培养学生的创新能力、思辨能力与实践能力,有利于培养高校应用型人才,是更适合思想政治教育专业理论课课程特点的一种教学方法。在地方高校思想政治教育专业理论课开展研讨式教学,要科学做好研讨选题,合理引导研讨,积极开展研讨反思,增强研讨的针对性,提高研讨的实效性。
出处
《湖南科技学院学报》
2021年第4期122-125,共4页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金
2018年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目“思想政治教育专业本科生‘一化六制’研讨式教学模式构建研究”(湘教通[2018]436号)。
