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以学为主:激活思想政治理论课教学的策略研究
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8
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摘要
传统的"以教为主"的教学模式过于注重教师的教,使思想政治理论课教学难以发挥它应有的作用。文章通过实地调查,指出思想政治理论课教学中存在的不足,用基于建构主义理论的"以学为主"的教学理念去分析目前思想政治理论课教学所面临的种种困难,并探讨用这种新的教学理念去激活思想政治理论课教学。
作者
杨丽君
王兴柱
唐海平
机构地区
湖南文理学院物理与电子信息学院
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2009年第6期190-192,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
以学为主
思想政治理论课教学
教学策略
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江高教研究
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