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徐特立德育方法及其现代启示 被引量:1

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摘要 党的十九大报告指出,要落实立德树人根本任务,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。徐特立是我国近现代无产阶级革命家和教育家,在长达70余年的教育实践中,他始终将德育放在首位,形成了独特的德育方法,包括言传身教、民主教学、劳动教育、个性人格培育。深入研究其德育思想,挖掘其德育方法对新时期学校德育建设的启示,对丰富发展德育理论和推进学校德育工作具有重要借鉴意义。
作者 王欣悦
出处 《品位·经典》 2021年第18期47-49,53,共4页
  • 相关文献

参考文献6

  • 1吉多智等编..徐特立教育学[M].广州:广东人民出版社,1990:363.
  • 2赖雄麟,葛蕊萌.徐特立辩证性德育思想的启示[J].中学政治教学参考,2019(12):64-66. 被引量:1
  • 3陈桂生著..徐特立研究 从人师到人民教育家[M].上海:华东师范大学出版社,2012:255.
  • 4李之钦著..徐特立教育思想研究[M].成都:四川教育出版社,1993:266.
  • 5张理智.浅谈徐特立德育思想[J].中小学管理,1995(Z1):56-58. 被引量:1
  • 6湖南省长沙师范学校编..徐特立文集[M].长沙:湖南人民出版社,1980:635.

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