自动化专业学生自主学习能力培养被引量：1

Countermeasures and Suggestions on Cultivation of Autonomous Learning Ability of College Automation Major Students

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摘要大学生自主学习能力包括学习目标自我设计、学生过程自我控制、学习结果自我评价和专业知识自我迁移。以自动化专业为例,在梳理大学生在自主学习方面存在的问题及成因分析的基础上,就何培养大学生自主学习能力提出对策。

作者陈雨桐 CHEN Yutong

机构地区辽宁科技大学电子与信息工程学院

出处《中国冶金教育》 2021年第5期45-47,共3页 China Metallurgical Education

关键词新时期大学生自主学习能力自动化专业

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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