摘要
为探索符合国家要求,体现上海特点的现代学徒制人才培养实践范式,从理清现代学徒制的内涵特征出发,结合本市产业发展需求和中等职业学校实际情况,提出校企合作机制、人才培养模式、建设课程体系、打造学徒工作场所和校企师资队伍、建设管理制度等核心要素,探索研究引领、项目驱动、协同推进的实施策略。
出处
《上海课程教学研究》
2021年第10期15-20,共6页
Research on Curriculum & Instruction
基金
上海市教育委员会教学研究室项目“上海市中等职业学校现代学徒制人才培养模式实践研究”。
